Eine passende mehrschrittige Lernintervention gestalten

Von der Geschichte zum überprüfbaren eigenen Schritt

Schreibe ein kurzes Bild zum eigenen Anliegen, lies es tatsächlich und notiere die eigene Aufnahme. Erst der wörtliche nächste Schritt macht die Bedeutung praktisch prüfbar.

Eine Metapher als überprüfbaren Lernversuch nutzen Die eigene Aufnahme kann eine Korrektur verlangen.

Wörtliches eigenes Anliegen und kurze Geschichte

Wirklich lesen Eigene Bedeutung notieren

Passt nicht?

Bild ändern oder Klartext

Passt begründet

Konkreter eigener Schritt Tatsächlich ausführen

Eine bedeutsame Geschichte allein ist noch kein ausgeführter Alltagsschritt.

Grafik vergrößern ↗

Die Selbstaufnahme ist keine unabhängige oder blinde Wirkungsprüfung. Eine tatsächliche fremde Aufnahme kann zusätzlich erhoben werden.